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| 分组学习模式在英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周姣.分组学习模式在英语教学中的应用[J].辽宁高职学报,2007,9(11):46-48. |
| 作者姓名： | 周姣 |
| 作者单位： | 沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168 |
| 摘 要： | 英语教学在高职教育中占有很重要的地位。如何激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,让每位学生尽可能多地参与到英语交流活动中,是摆在英语教师面前的一个重要问题。在英语教学中采取合作学习模式的小组活动教学是解决这一问题的有效方式。小组活动为学生提供了更多的语言交流的机会,有利于知识的整合、理解的深化和知识面的扩展,有利于培养学生的合作精神和团队意识。 |
| 关 键 词： | 合作学习模式 小组活动 英语教学 |
| 文章编号： | 1009-7600（2007）11-0046-03 |
| 收稿时间： | 2007-09-17 |
| 修稿时间： | 2007年9月17日 |
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