商务英语口语教学中教学观念的转变与学生的个性发展 |
| |
引用本文: | 刘潇.商务英语口语教学中教学观念的转变与学生的个性发展[J].黑龙江科技信息,2011(34):202-202. |
| |
作者姓名: | 刘潇 |
| |
作者单位: | 扬州商务高等职业学校,江苏扬州,225127 |
| |
摘 要: | 商务英语口语教学具有规范性和多样性等特点,在口语教学过程中,面对素质各异、心态各异的学生,给任课教师教学带来了困难。因此,任课教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。
|
关 键 词: | 教学观念 个性发展 商英口语 教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|