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基于整合理念的信息技术教学应用模式
引用本文:解月光.基于整合理念的信息技术教学应用模式[J].中小学信息技术教育,2002(6):51-54.
作者姓名:解月光
作者单位:东北师范大学信息技术教育研究所
摘    要:本文探讨了信息技术在学科教学中应用的有关理论与实践问题,提出了基于“整合”层面的信息技术教学应用的观点和一种基于本观点的信息技术教学应用模式,并以“认识更大的数”这一小学数学试验课的教学设计案例,说明了教师的教学理念、信息素养以及教师创造性和主导作用的发挥,对信息技术有效整合于学科教学的关键作用。

关 键 词:信息技术  学科教学  应用模式
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