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| 师组互动：一种需要重视的师生互动类型 | |
| 引用本文： | 曾素林.师组互动：一种需要重视的师生互动类型[J].新课程研究,2006(11):60-62. |
| 作者姓名： | 曾素林 |
| 摘 要： | 师生互动对于促进师生的共同发展具有重要价值和意义。在我国目前中小学课堂师生互动类型中，教师与学生个体互动和教师与班级群体互动是主要类型，教师与学习小组互动则处于缺失的地位，这不利于新课程目标的实现。师组互动缺失的原因主要有：教师课堂教学的时间有限；中小学课堂班额大、学生多；教师不够重视。解决这些问题，有助于师组互动的开展。 |
| 关 键 词： | 师生互动 师组互动 学生小组 中小学 课堂教学 课程改革 |
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