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| 民族地区法律硕士培养模式探析——以G大学为例 | |
| 引用本文： | 尹佳妮,曾莹.民族地区法律硕士培养模式探析——以G大学为例[J].广西教育学院学报,2020(1):55-61. |
| 作者姓名： | 尹佳妮 曾莹 |
| 作者单位： | 广西师范大学法学院 |
| 基金项目： | 广西教育厅2018年研究生创新计划厅级项目“新司改背景下法律硕士创新职业能力养成及其评估——基于毕业生十年发展数据跟踪调查”(项目编号JGY2018022)的成果。 |
| 摘 要： | 法律硕士项目推行至今已有20余年,其设立目标是培养“复合型、实务型、高层次”的法律人才。民族地区高校在办学时应充分利用自身优势资源,不断创新改革人才培养制度,夯实法律硕士人才培养条件,培养出法律知识扎实、实践能力出色、适合地方社会法治需求的专业化、类型化的卓越法律硕士人才。 |
| 关 键 词： | 就业率 法律硕士培养 民族地区 |
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