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| 中职专业设置的几项原则 | |
| 引用本文： | 何明舟.中职专业设置的几项原则[J].职教论坛,2003(18):24-24. |
| 作者姓名： | 何明舟 |
| 作者单位： | 广州市黄埔职业高级中学 |
| 摘 要： | 众所周知,职业教育是给予学生从事职业所需要的知识和技能的教育,是职业定向的素质教育,职业教育的核心是专业教育,因此,专业设置是否科学、合理便成为职业学校生存与发展的关键。由于专业设置极大地影响着办学的效益,因此在专业设置上必须以科学研究为基础,以市场为依据,遵循以下几项原则。一、专业设置要以市场为依据,注重科学论证中职的生命力,在于主动适应市场经济发展的需要,培养合格的人才。这就要求我们瞄准市场,主动适应,市场需要什么人才,就设置什么专业,随市应变。如广州市黄浦职业高级中学,在1984年开设了幼儿教育专业,当时人口… |
| 关 键 词： | 专业设置 素质教育 办学效益 中等职业学校 产业结构 质量观念 |
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