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| 高职院校专业课程评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 周苗,罗建钢.高职院校专业课程评价体系的构建[J].中国科教创新导刊,2013(31):19-19. |
| 作者姓名： | 周苗 罗建钢 |
| 作者单位： | 广东科学职业技术学院 |
| 基金项目： | 广东科学技术职业学院2012年校级科研项目——《高职院校专业课评价体系的实践与研究》的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 课程评价体系是影响学生职业能力培养和高职教育质量的一个重要因素。本文试图构建一个由多元化的主体从多层次．多角度运用多样化的方式对专业课程进行动态的，发展性的评价体系，从而为高等职业教育专业课程的评价提供一定的参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职教育 课程评价体系 构建 |
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