| 背景知识与大学生英语听力理解能力的相关研究 |
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| 引用本文： | 李晓燕.背景知识与大学生英语听力理解能力的相关研究[J].佳木斯教育学院学报,2011(3):340-341. |
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| 作者姓名： | 李晓燕 |
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| 作者单位： | 广东工业大学华立学院,广东广州,511325 |
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| 摘 要： | 随着英语听力教学的不断深入和发展,背景知识越来越受到重视。本文通过实证研究,论证了背景知识与大学生英语听力理解能力存在一定的相关性,丰富的背景知识有利于培养英语听力理解能力。在实证研究的基础上,笔者阐述了背景知识对提高大学生英语听力理解能力的重要性,从而进一步探讨了在英语听力教学中导入背景知识的有效途径,以期更好地提高大学生的英语听力理解能力。
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| 关 键 词： | 背景知识 英语听力理解 相关性 重要性 途径 |
The relevance study on background knowledge and English listening comprehension ability of students |
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| Li Xiao-yan.The relevance study on background knowledge and English listening comprehension ability of students[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2011(3):340-341. |
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| Authors: | Li Xiao-yan |
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| Institution: | Li Xiao-yan(Guangdong University of Technology,Huali College,Guangzhou Guangdong,511325,China) |
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