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| 幼师基本乐理——视唱练耳教学评价研究 | |
| 引用本文： | 夏红煜.幼师基本乐理——视唱练耳教学评价研究[J].科教文汇,2009(27):218-218. |
| 作者姓名： | 夏红煜 |
| 作者单位： | 合肥幼儿师范学校,安徽·合肥,230011 |
| 摘 要： | 在新课程改革的新形势与新课程教学理念的指导下，本文根据《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》和《普通高中音乐课程标准（实验稿）》，对幼儿师范学校的基本乐理——视唱练耳课教学评价问题，从多元评价方式、多元评价内容、多元评价主体等方面进行探讨。 |
| 关 键 词： | 课程标准 教学评价 幼师 乐理 |
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