但令无剪伐会见拂云长——教师个性教学浅读 |
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引用本文: | 纪蕻,毕鲁欣.但令无剪伐会见拂云长——教师个性教学浅读[J].牡丹江教育学院学报,2006(3):151. |
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作者姓名: | 纪蕻 毕鲁欣 |
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作者单位: | 1. 牡丹江市第二中学,黑龙江,牡丹江,157005 2. 牡丹江教育学院,黑龙江,牡丹江,157005 |
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摘 要: | 教师的个性因素决定其所识、所感、所悟的知识是不同的,也是有限的,这就决定了语文教师都只是“这一个”。语文教师应充分展示个性,塑造特色鲜明的个性教学风格。
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关 键 词: | 语言教学 个性 |
文章编号: | 1009-2323(2006)03-0151-01 |
修稿时间: | 2006年1月10日 |
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