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| 弄清相互关系 实现图形转换——（人教版“课标”教材一年级下册第三单元“图形的拼组”） | |
| 引用本文： | 王道贵.弄清相互关系 实现图形转换——（人教版“课标”教材一年级下册第三单元“图形的拼组”）[J].四川教育,2006(2):52-53. |
| 作者姓名： | 王道贵 |
| 作者单位： | 蓬安县城东路小学 |
| 摘 要： | “图形的拼组”是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第三单元的内容。在学生初步认识了常见平面图形的基础上，本单元安排了关于拼组图形的教学内容，设计了丰富多样的探索性操作活动，让学生体验所学图形之间的关系，初步培养学生的空间观察能力。 |
| 关 键 词： | 图形转换 一年级下册 单元 人教版 义务教育课程标准 教材 课标 学生体验 实验教科书 小学数学 |
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