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高效课堂倡议者如是说 高效课堂面临的三个问题
引用本文:李炳亭.高效课堂倡议者如是说 高效课堂面临的三个问题[J].辅导员,2013(3):17-18.
作者姓名:李炳亭
作者单位:《中国教师报》编辑部
摘    要:什么是高效课堂?又如何分清高效课堂真假"美猴王"?为什么一定要分清楚呢?先回答最后一个问题,我这是倒叙。如果不分清楚,教育依然不能明辨是非,依然会有很多人把扼杀当成爱护,把专制当成人文,当灌输当成

关 键 词:课堂  高效  教育概念  效益高  三个问题  应试教育  学校  教师生活  学生  课改
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