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坚持全面考核 提高教学效果——职校语文教学考核、考试方法的探讨
引用本文:王建林.坚持全面考核 提高教学效果——职校语文教学考核、考试方法的探讨[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),1996(1).
作者姓名:王建林
作者单位:南阳市一职专
摘    要:语文科作为职业学校的基础学科、应用学科,必须按照职业学校的特点,遵循其教学目的和教学要求,大胆进行教学改革。即为了把职业学校学生培养成为有觉悟一技之长的“专才”,与适应社会主义市场经济需要的“通才”,必须解放思想,大胆探索。现根据职业学校语文教学的自身规律,依靠科学、系统、优化的语文考核、考试方法提高职业学校语文教学效率,谈谈自己的实践和粗浅

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