| 高职院校思想道德建设的评价体系 |
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| 引用本文： | 涂水发,蒋汉荣,叶岩燕.高职院校思想道德建设的评价体系[J].闽西职业技术学院学报,2009,11(3):39-43. |
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| 作者姓名： | 涂水发 蒋汉荣 叶岩燕 |
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| 作者单位： | 闽西职业技术学院,福建,龙岩,364021 |
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| 基金项目： | 中国高等职业技术教育研究会"十一·五"立项项目 |
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| 摘 要： | 构建科学的评价体系是推进高职院校思想道德建设的关键任务.这就要求创新评价的理念和功能,选择目标与过程、过程与发展、发展与自我发展辩证统一的思想道德教育"过程性"评价;建立评价体系的宏观结构,形成相互区别、相互贯通、相互促进的系统化的纵向体系和横向体系;完善评价体系的微观策略,在指标体系、方式体系、反馈体系这三个横向要素上优化机制.提高评价实效性.
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| 关 键 词： | 高职院校 思想道德教育 思想道德素质 过程性评价 |
Research on the appraise system of ideological and ethical building at higher vocational colleges |
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| TU Shui-fa,JIANG Han-rong,YE Yan-yan.Research on the appraise system of ideological and ethical building at higher vocational colleges[J].Journal of Minxi Vocational and Technival College,2009,11(3):39-43. |
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| Authors: | TU Shui-fa JIANG Han-rong YE Yan-yan |
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