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| 教师供给系统的动因分析 | |
| 引用本文： | 雷顺利.教师供给系统的动因分析[J].继续教育研究,2002(2):94-95,99. |
| 作者姓名： | 雷顺利 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,教科院,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 教师供给系统作为一个开放的动态系统，报酬是其贯穿始终的动力，它推动系统有机联系，相互作用。我国传统上把教师供给系统视为条块分割的静态系统，缺乏对报酬在教师供给系统中作用的深刻认识，其运行往往是低效的，只有重新审视报酬对我国教师供给系统的作用，才能摆脱困境。 |
| 关 键 词： | 教师供给系统 报酬 中小学师资建设 职业竞争力 静态系统 |
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