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| 让学生参与成就高效数学课堂 | |
| 作者姓名： | 胡玉英 |
| 作者单位： | 福建省长汀县汀州小学 |
| 摘 要： | "双减"背景下,数学课堂如何实现减负增效提质,实施高效课堂是关键.如何打造高效课堂,成就高效课堂,学生参与是关键.
一、设计精彩导入,让学生乐于参与
良好的开端是成功的一半.小学生的注意力容易分散,教师如果能设计精彩的导入环节,在课堂一开始就将学生牢牢地吸引住,让学生乐于参与学习,便能获得良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 高效课堂 导入环节 减负增效 精彩导入 高效数学课堂 乐于参与 学生的注意力 良好的教学效果 |
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