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乡土文化融入学校德育的思考
作者姓名:乐广吉
作者单位:福建省三明市沙县区三官堂小学
摘    要:学校在发展德育的过程中,立足乡土区域特点,挖掘具有地域特色的优秀乡土文化,让优秀乡土文化融于学校的办学思路、德育管理、德育课堂、特色活动中,形成独特的德育特色,使学校的德育有更良好的群众基础,焕发出生命和活力.

关 键 词:中华优秀传统文化  德育管理  德育课堂  德育特色  学校德育  口耳相传  乡土文化  办学思路
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