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| 农村学校教师教育科研情况调查报告——以四川郫县犀浦实验学校为例 | |
| 引用本文： | 张洪,陈自卫,王朝贤.农村学校教师教育科研情况调查报告——以四川郫县犀浦实验学校为例[J].中小学校长,2012(7):70-71. |
| 作者姓名： | 张洪 陈自卫 王朝贤 |
| 作者单位： | 四川省郫县犀浦实验学校;四川省郫县教育学会 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》明确指出,要加强教师队伍建设,特别是以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。当前郫县犀浦实验学校处于城市化进程中农村教育向高品质的城市教育发展转型的关键时期,教师发展显得尤为重要和紧迫。教育科研是推进教师发展的重要手段。为了了解农村学校教师在教育科研中成长情况,笔者以四川郫县犀浦实验学校为调查对象,选择该校参与教育科研的21位教师为调查样本,进行调查分析。 |
| 关 键 词： | 教育科研 教师发展 课题研究 实验学校 年轻教师 调查对象 学校教师 教育研究 教师队伍建设 骨干教师 |
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