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| “悟”在语文教学中的体现——教学《动物过冬》有感 | |
| 引用本文： | 何树兴.“悟”在语文教学中的体现——教学《动物过冬》有感[J].考试周刊,2015(44). |
| 作者姓名： | 何树兴 |
| 作者单位： | 漳州立人学校,福建 漳州,363000 |
| 摘 要： | 人们常常这样评价学习好的学生:"这孩子悟性高,是个可造之才。"可见要把学生培养成才,首先要培养学生的悟性。传统的"注入式"与"满堂灌"的教学方法,根本无法培养学生的悟性。 |
| 关 键 词： | 悟 语文教学 启疑 导思 探究 |
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