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数据挖掘技术在高校学评教中的模型应用研究
引用本文:唐潇,张红霞,范子怡,姜志旺,张伟,陈春燕,刘伟娜.数据挖掘技术在高校学评教中的模型应用研究[J].黑龙江科技信息,2018(19).
作者姓名:唐潇  张红霞  范子怡  姜志旺  张伟  陈春燕  刘伟娜
作者单位:河北金融学院
摘    要:在高校中,学生评教机制是保障教学质量的一种常用手段,学评教机制能够促进教学改革,提高教学质量,对高校的发展有重要影响。通过数据挖掘技术中的关联规则,以高校学生真实成绩及评教真实成绩为数据基础,用Apriori算法计算其支持度及置信度,由此得出学生成绩对其评教的影响关系,通过结果分析与评估,为任课教师和教学管理部门提供指导,帮助科学规划各学期教学管理重点,进一步改进教学管理水平,提高教学质量。

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