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如何面对新教材带来的新挑战
引用本文:张凤英.如何面对新教材带来的新挑战[J].承德师专学报,2001,21(3):47-48.
作者姓名:张凤英
作者单位:滦平县第一中学语文组 河北滦平068250
摘    要:新的高中教材不仅强调了语文学科的工具性,更突出了语文人文性,旨在加强对学生能力的培养和促进学生个性的发展,这就要求教师以塑造学生人格为教育目的,注重培养学生的自学能力。这都需要教师不断提高自身素质。

关 键 词:教师  学生人格  高中教材  学生个性  语文学科  教育目的  学生能力  培养学生  自身素质  促进
文章编号:1005-1554(2001)03-0047-02
修稿时间:2000年10月15日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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