如何面对新教材带来的新挑战 |
| |
引用本文: | 张凤英.如何面对新教材带来的新挑战[J].承德师专学报,2001,21(3):47-48. |
| |
作者姓名: | 张凤英 |
| |
作者单位: | 滦平县第一中学语文组 河北滦平068250 |
| |
摘 要: | 新的高中教材不仅强调了语文学科的工具性,更突出了语文人文性,旨在加强对学生能力的培养和促进学生个性的发展,这就要求教师以塑造学生人格为教育目的,注重培养学生的自学能力。这都需要教师不断提高自身素质。
|
关 键 词: | 教师 学生人格 高中教材 学生个性 语文学科 教育目的 学生能力 培养学生 自身素质 促进 |
文章编号: | 1005-1554(2001)03-0047-02 |
修稿时间: | 2000年10月15日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |