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科学探究课的“教学做合一”
引用本文:吴冬兰.科学探究课的“教学做合一”[J].学生之友(小学版),2013(5):73.
作者姓名:吴冬兰
作者单位:江苏省苏州市吴中区碧波实验小学
摘    要:现代素质教育中培养学生的创造能力显得尤其重要,教师们不能教死书,死教书,学生们不能读死书,死读书。要创造,要在用脑的同时,要用手去实验。

关 键 词:教学做合一  学中做  做中学
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