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| 中学体育教研组的群体特征与管理效能 | |
| 引用本文： | 李伟民.中学体育教研组的群体特征与管理效能[J].体育科学,1987(4). |
| 作者姓名： | 李伟民 |
| 作者单位： | 上海师范大学体育系 |
| 摘 要： | 本文通过大量的资料分析、二轮问卷共710人次的调查和二次实地考察等研究万法。对我国30个城市共305个中学体育教研组各方面情况进行了广泛的考察和调研,从社会心理学的角度,分析和研究了体育教研组的群体特征与管理效能。在此基础上,将调查的305个中学体育教研组,按14个评定指标进行了聚类分析,并用闵可夫斯基距离公式,建立了判别体育教研组类型的三个数学模型,为学校领导及体育教师科学地评价和衡量体育组工作,加强体育教研组的建设和管理提供了理论依据。 |
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