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| 综合艺术课程的教学设计 | |
| 引用本文： | 高选树.综合艺术课程的教学设计[J].成都教育学院学报,2003,17(5):21-26,34. |
| 作者姓名： | 高选树 |
| 作者单位： | 川地教育学院 四川遂宁 |
| 摘 要： | 综合艺术课程的目标是通过各学段的学习，使学生不断获得基本的艺术知识、技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的能力，提高生活情趣，形成尊重、关体、友善、分享等品质，塑追健全人格，使艺术能力和人文素质得到整合发展。艺术课程和设计，就是围绕这一目标创设学与教的系统，提出最优教学方法的处方。 |
| 关 键 词： | 综合艺术课程 课程目标 教学设计 艺术能力 人文素质 教学方法 基础教育 教学改革 课程资源 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)05-0021-06 |
The Course Design of Comprehensive Art for the 9-year Compulsory Education |
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