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小学语文古诗词教学探究
作者姓名:贺惠武
作者单位:安徽省宿松县五里中心小学
摘    要:为了激发小学生对古诗词学习的兴趣,提高小学生对古诗词的理解能力,提升小学生的语文素养,文章提出了小学语文古诗词教学策略,包括诵读怀古、趣味游戏,诗词创作。

关 键 词:小学语文  古诗词教学  趣味游戏
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