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| 基于TPCK的高职教师信息化教学能力培养 | |
| 作者姓名： | 管媛 章素华 |
| 作者单位： | 芜湖职业技术学院 |
| 基金项目： | 2018年度安徽省人文社科及自然科学研究项目“基于教育信息化的高职教师能力结构构建研究”成果(编号:SK2018A0770) |
| 摘 要： | 文章首先阐述了TPCK框架理论,然后分析了高职教师信息化教学能力的发展现状,最后提出了基于TPCK的高职教师信息化教学能力的提升策略,包括完善高职教师信息化教学培训体系;提高教师信息化教学的设计和实施能力;转变教学理念,提高教师的信息化教学反思能力;增强自我发展的主体意识,注重培养学生的创造性思维能力。 |
| 关 键 词： | TPCK 高职教师 信息化教学能力 |
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