我国“工学结合”实践教学模式探析 |
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引用本文: | 文丽华,姚妮.我国“工学结合”实践教学模式探析[J].现代企业教育,2009(2):23-24. |
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作者姓名: | 文丽华 姚妮 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育辩学学院,湖南,长沙,410081 |
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摘 要: | 实践教学在“工学结合”教育中具有不可忽视的重要作用,目前在高职教育中实施的实践教学模式主要有“2+1”式、“模块”式、。自主创业”、“工学交替”式等,对已有的模式进行整合优化,探索出适合“工学结合”教育的“学工合一”实践教学模式。
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关 键 词: | 工学结合 实践教学 最优化实践教学模式 学工合一 |
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