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| 农村小学图书室管理的实践与探索 | |
| 引用本文： | 潘友县.农村小学图书室管理的实践与探索[J].中国现代教育装备,2010(2):102-104. |
| 作者姓名： | 潘友县 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县桥墩镇大龙辅导学校,浙江苍南,325806 |
| 摘 要： | 学校图书馆（室）是向学生提供精神食粮，进行精神文明建设的重要园地，是对学生进行素质教育的重要课堂，也是学校工作的一个重要组成部分。两年来，随着“浙江省农村小学书香校园工程”的不断深入和“新教育活动”的开展，有力地促进了学校图书装备工作，农村小学的图书室建设工作也取得了显著成绩。但是我们也必须看到许多学校的图书室、阅览室形同虚设，图书出借、使用率极低，充其量不过是个藏书室。那么如何才能让这些图书发挥它应有的作用，如何让学生借得好、借的多，本人进行了一些探索。 |
| 关 键 词： | 书香校园 农村小学 图书 管理 |
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