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| 大规模微课开发与应用研究——以安徽省推进基于微课的翻转课堂教学改革为例 | |
| 作者姓名： | 方其桂 |
| 摘 要： | 微课是现代教学中一种有益的学习资源,对其的开发、共享和应用能有效转变教与学方式,促进教育均衡发展。但当前仍存在以下问题制约着微课的开发与普及应用:一是教师对微课的认识不统一,甚至存在误区,有些教师简单将截取一段录像课视频当作微课,导致微课质量参差不齐,教学效果不佳,也不便共享;二是教师普遍没有系统学习微课制作技能,多数... |
| 关 键 词： | 翻转课堂教学模式 一线教师 微课开发 翻转课堂教学 安徽省 |