| 农村小学英语教师语音素养现状调查与提升研究——以陕西省为例 |
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| 引用本文： | 张哲华.农村小学英语教师语音素养现状调查与提升研究——以陕西省为例[J].佳木斯教育学院学报,2015(3). |
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| 作者姓名： | 张哲华 |
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| 作者单位： | 安康学院外语系 陕西安康 725000 |
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| 基金项目： | 陕西省教育厅专项科技研究项目“陕南农村小学英语教师专业发展研究”(项目号14JK1007)阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | 小学英语教师的良好语音素养是顺利开展英语基础教育,提高小学英语教学质量的重要保障。本项研究调查了陕西省36名参加"国培项目"的农村小学英语教师的语音素质,并通过测试与访谈,发现他们在语音知识、语音技能等方面存在较多问题,主要集中在字母发音、语音常识、单词重音、句子重读、语调等方面,其语音素质的提升可从夯实语音基础知识、转变语音教学观念、加强同伴互助与集体研修、定期参加集中培训几个方面入手加以解决。
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| 关 键 词： | 农村小学 英语教师 语音素质 |
Rural primary school English teachers' speech quality present situation and investigation --take Shaanxi province as an example |
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| Zhang Zhe-hua.Rural primary school English teachers' speech quality present situation and investigation --take Shaanxi province as an example[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(3). |
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| Authors: | Zhang Zhe-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | rural primary school English teachers the voice quality |
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