| 同义关系理论与大学生英语四六级作文能力的培养 |
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| 引用本文： | 李慧.同义关系理论与大学生英语四六级作文能力的培养[J].佳木斯教育学院学报,2015(3). |
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| 作者姓名： | 李慧 |
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| 作者单位： | 四川宜宾学院外国语学院 四川宜宾 644007 |
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| 摘 要： | 目前我国大学生在英语写作方面体现出的问题是:四六级考生中写作部分得分率最低、内容干涩、表达单一等。对于如何提高大学生的写作能力的研究也很多,但如何运用同义关系来提高大学生的写作能力的研究较少,本文试图探讨如何有效地利用同义关系理论来提高大学生的英语四六级自作能力。
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| 关 键 词： | 同义关系 英语四六级写作 隐喻 转喻 |
Synonymous relations theory and the cultivation of the college students' English Cet composition ability |
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| Li Hui.Synonymous relations theory and the cultivation of the college students' English Cet composition ability[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(3). |
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| Authors: | Li Hui |
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| Keywords: | synonymous relations English Cet writing metaphor metonymy |
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