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从终身教育的视角审视中学体育教学思想
引用本文:
邬春秀.从终身教育的视角审视中学体育教学思想[J].成才之路,2007(34).
作者姓名:
邬春秀
作者单位:
大丰市新丰中学
摘 要:
终身体育被视为新世纪的体育思想已成为共识。但在中学体育教学工作中,终身体育能否成为具体的体育教学指导思想呢?我认为回答应该是否定的。终身体育,不能构成一个明确的体育教学指导思想,因为它不是一个特定性概念,难以就具体的体育教学工作作出明确的指导。当其转
关 键 词:
终身教育
视角审视
中学体育
技术教学
体质教育
学校
终身体育思想
可检验性
指向
体育教学目标
转换
指导思想
定性概念
构成
育能
教学工作
共识
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