本期科目:数学训练专题:图形构造法 |
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引用本文: | 杨晓东.本期科目:数学训练专题:图形构造法[J].职业技术教育,1999(22). |
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作者姓名: | 杨晓东 |
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摘 要: | 在解答某些数学问题的过程中,常常可以根据题目特征,联想有关定理或命题,适当地构造几何图形,巧妙地运用几何知识和方法,化抽象为形象,借助直观启发思维,达到另辟蹊径,巧解难题的目的。通常将这种方法称为“构造图形法”。一、利用勾股定理构造图形例:已知z、y、z、r均为正数,且x2+y2=z2,z=x2求证:xy=rz证:考虑题设特点,构造Rt△ABC(如图1),使BC=x,AC=y,则AB=z;又作CDAB于D,由射影定理x2=BC2=AB·BD=z,又由题设x2=z,故CD=r,从而S△ABC=xy…
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