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| 高校有效开展新生教育的实践与思考——以北京科技大学为例 | |
| 引用本文： | 何进,秦涛,谢辉.高校有效开展新生教育的实践与思考——以北京科技大学为例[J].思想教育研究,2013(4):82-85. |
| 作者姓名： | 何进 秦涛 谢辉 |
| 作者单位： | 1. 北京科技大学学生工作部,北京,100083 2. 北京科技大学党委,北京,100083 |
| 摘 要： | 大学新生处于人生发展的重要转折时期,能否成功实现从中学生到大学生的角色转换,能否顺利适应大学学习和生活,不仅关系到新生个人成长问题,也关系到高校整体人才培养质量问题。近年来,北京科技大学通过科学规划新生教育项目、构建多元参与工作格局和拓宽新生教育途径等多种方式来提升大学新生教育工作的实效性,取得了一定的成效。 |
| 关 键 词： | 高校 大学新生 思想政治教育 |
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