|
|||||
|
|
| 浅议新时期的素质教育 | |
| 引用本文： | 金荷香.浅议新时期的素质教育[J].当代教育论坛,2006(10). |
| 作者姓名： | 金荷香 |
| 作者单位： | 兰州大学教育学院 |
| 摘 要： | 一、以人为本是素质教育的永恒主题
以人为本,关注人的全面发展是素质教育永恒的主题.现在所提倡的科学发展观的核心是以人为本,可持续发展和协调稳定发展,那么新世纪的科学教育观也应是以人为本.以人为本在教育实践中,既是一种价值判断,也是一种方法论,更是一种科学哲学观和现代教育新理念.以人为本的教育理念其实质是要在各项工作中充分重视人的因素,正确认识人的价值,发挥人的主观能动作用.以人为本的思想体现在教育中就是人文教育,人文教育最重要的两个方面是人文精神和人文关怀,这两方面都应渗透于素质教育的理念中. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |