形体课教学在学生职业素质养成中的地位和导向 |
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引用本文: | 陈霞.形体课教学在学生职业素质养成中的地位和导向[J].科教文汇,2007(4). |
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作者姓名: | 陈霞 |
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作者单位: | 河南省安阳市电子信息学校 河南·安阳 |
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摘 要: | 一、前言形体课教学是在体育学的基础上产生,并不断完善和发展成为职业学校各专业(广电艺术、公关营销、旅游、宾馆礼仪、服装表演等)中的一门专业性较强的课程。它根据各专业的培养目标,对学生进行身体健美训练和形体理论传授;对塑造优美形体和仪态,培养学生鉴赏美,表现形体美的能力;为学生职业素质的养成和就业奠定了良好的形体基础知识基础。
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