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学生自主探究氢氧化铝的实验室制法——学生探究学习中的老师指导初探
引用本文:任葵花,马胜利.学生自主探究氢氧化铝的实验室制法——学生探究学习中的老师指导初探[J].教学仪器与实验,2004,20(10):9-10.
作者姓名:任葵花  马胜利
作者单位:[1]北京房山中学102400 [2]北京市教科院100031
摘    要:新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标是,要改变传统的接受式学习,倡导学生主动参与的自主探究式学习。为此,我在高二第四章《几种重要的金属》教学中,设计了一节由学生自主探究完成的“氢氧化铝的实验室制法”课。这节课采用“创设情境-实验探究-成果交流-反思与评价”为基本过程,将盐类的水解、铝的化合物之间的转化整合在一起,让学生在自主

关 键 词:自主探究  氢氧化铝  实验室  制取方法  探究学习  高二  第四章  《几种重要的金属》  化学教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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