学生自主探究氢氧化铝的实验室制法——学生探究学习中的老师指导初探 |
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引用本文: | 任葵花,马胜利.学生自主探究氢氧化铝的实验室制法——学生探究学习中的老师指导初探[J].教学仪器与实验,2004,20(10):9-10. |
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作者姓名: | 任葵花 马胜利 |
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作者单位: | [1]北京房山中学102400 [2]北京市教科院100031 |
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摘 要: | 新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标是,要改变传统的接受式学习,倡导学生主动参与的自主探究式学习。为此,我在高二第四章《几种重要的金属》教学中,设计了一节由学生自主探究完成的“氢氧化铝的实验室制法”课。这节课采用“创设情境-实验探究-成果交流-反思与评价”为基本过程,将盐类的水解、铝的化合物之间的转化整合在一起,让学生在自主
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关 键 词: | 自主探究 氢氧化铝 实验室 制取方法 探究学习 高二 第四章 《几种重要的金属》 化学教学 |
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