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运用信息技术优化高中语文阅读教学
引用本文:张新颖.运用信息技术优化高中语文阅读教学[J].中国现代教育装备,2010(20):31-31.
作者姓名:张新颖
作者单位:河北省河间市第一中学,河北河间,062450
摘    要:信息技术多媒体形象直观图文并茂,色彩逼真,声像丰富,表现力很强,如果运用到语文阅读教学中,就会从形、色、声、情等方面激发学生学习语文的兴趣,对语文阅读教学的各个环节都能起到一定的促进作用,可以有效地提高语文教学效果。

关 键 词:语文阅读教学  信息技术  高中  优化  图文并茂  形象直观  教学效果  多媒体
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