地理教学中创造性思维能力的培养 |
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引用本文: | 邱淑英.地理教学中创造性思维能力的培养[J].华章,2007(8):158. |
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作者姓名: | 邱淑英 |
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作者单位: | 广东省潮州市绵德中学,广东,潮州,521011 |
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摘 要: | 随着新课标的实施,创造性思维成了炙手可热的话题之一.结合本人教学实际,提出在地理教学中培养创造性思维能力的若干看法,主要从"激发认识兴趣"、"创设'问题情境',提倡探究教学"、"利用地理图像作为地理教学过程信息交流的主要语言"、"鼓励探索求异"四个方面进行论述.
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关 键 词: | 地理教学 创造性思维能力 培养 |
文章编号: | 1009-5489(2007)08-0158-01 |
修稿时间: | 2007年7月11日 |
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