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新手型教师和经验型教师PCK整合机制的比较研究
引用本文:苏越炯,章国锋,王祖浩,张文华.新手型教师和经验型教师PCK整合机制的比较研究[J].化学教与学,2022(5):14-17,25.
作者姓名:苏越炯  章国锋  王祖浩  张文华
作者单位:太原第六十一中 山西 太原 030000,杭州市闻涛中学 浙江 杭州 310051,华东师范大学教育学部 上海 200241,华中师范大学化学学院 湖北 武汉 430079
基金项目:华中师范大学中央高校基本科研业务费教师教育专项资金科研项目;太原市教育科学研究十四五规划课题
摘    要:

关 键 词:PCK  整合机制  新手型教师  经验型教师
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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