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成人学习的舒适区现象及其应对策略
引用本文:
张洁.成人学习的舒适区现象及其应对策略[J].职教论坛,2007(3).
作者姓名:
张洁
作者单位:
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
摘 要:
舒适区是心理学的概念,成人学习的舒适区现象是成人学习障碍的综合表现。本文借用舒适区的概念提出成人学习的舒适区概念,并从认知、社会、情感三个角度分析了成人学习舒适区的成因和表现,提出了其解决对策。
关 键 词:
舒适区
成人学习
解决对策
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