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| “号码制”在体育课中的运用 | |
| 引用本文： | 王静宇.“号码制”在体育课中的运用[J].辽宁体育科技,1987(6). |
| 作者姓名： | 王静宇 |
| 作者单位： | 沈阳市第三十二中学 |
| 摘 要： | 课堂上常常用姓名点名,评分和座位安排,这种方法比较繁杂。用号码代替名字叫起来就比较方便,可以保证教学时间。收到教学效益。在体育教学中怎样更好地应用号码呢?通过实践体会到,如果在体育教学中合理安排学生的顺序,那么在组织教学中将起更大的作用,特别是在小学或中学低年级应用更为适宜。一、编号前 1.首先与班主任取得联系(在开学前几天)班级统一编学号; 2.了解班级总人数,男、女各多少及长期病号等; |
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