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基于工作过程的《工程项目管理》课程设计思考
引用本文:孟化,韩江.基于工作过程的《工程项目管理》课程设计思考[J].华章,2013(3).
作者姓名:孟化  韩江
作者单位:四川建筑职业技术学院成都校区,四川成都,610081
摘    要:文章以国家示范性高职院校建设为背景,通过对工程项目管理这门学科课程设计的深入分析,认为目前的工程项目管理课程设计中主要存在中存在对象认识偏差、教学目标错位、教学观念落后等三个方面的问题,并在此基础上提出了基于工作过程的工程项目管理课程设计的思路,通过对教学目标的分析、教学观念的转变和基于工作过程的内容设计,对这一综合性课程的进行重新的设计,从而充分调动学生的积极性,达到良好的教学效果.

关 键 词:工作过程  项目管理  课程设计  职业教育
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