| 基于区域经济发展的行业高职院校办学定位再思考——以石家庄铁路职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 周文佳马璇徐若冰.基于区域经济发展的行业高职院校办学定位再思考——以石家庄铁路职业技术学院为例[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2017(3):89-93. |
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| 作者姓名： | 周文佳马璇徐若冰 |
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| 作者单位： | 1.石家庄铁路职业技术学院050000; |
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| 基金项目： | 河北省创新能力提升计划"京津冀协同发展下的河北省高职院校功能定位与合作机制研究"(课题编号:154576276)；河北省高等学校人文社会科学研究项目"京津冀协同发展背景下具有行业特色高职院校创新发展机制研究"(课题编号:SD161047)研究成果之一 |
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| 摘 要： | 办学定位体现了学校的办学指导思想、治校理念和策略,对学校的办学行为、学校未来发展具有引领作用。具有鲜明行业特征的高职院校在新形势下,如何做到既传承历史、突出优势、对接行业,又与时俱进、彰显特色、服务区域,是亟待解决的问题。通过系统分析内外部发展环境,对行业高职院校的办学定位进行科学、缜密地再思考,制定长远科学发展战略,是建设适应区域经济社会发展要求、具有鲜明办学特色的地方高职院校的必由之路。
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| 关 键 词： | 区域经济发展 行业高职院校 办学定位 |
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