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浅析《张邱建算经》中的等差数列
引用本文:赵菁菁.浅析《张邱建算经》中的等差数列[J].数学学习与研究(教研版),2012(13):112.
作者姓名:赵菁菁
作者单位:河南省安阳市第一职业中专
摘    要:《数列》这一章在中等职业教育课程改革国家规划新教材内容中,是一个知识的交汇点,有着承前启后的作用.教材中许多知识都与数列有着密切的联系.比如过去学过的数、式、方程、函数、简易逻辑等知识在这一章均得到了较为

关 键 词:等差数列  算经  中等职业教育  课程改革  中国古代数学家  教材内容  国家规划  知识  公差  应用范围
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