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让发展成为自觉的行为——基于"价值领导"理论的学校管理变革研究
引用本文:姚灶华.让发展成为自觉的行为——基于"价值领导"理论的学校管理变革研究[J].中小学校长,2010(6).
作者姓名:姚灶华
作者单位:浙江省临安市晨曦小学
摘    要:一、研究背景 由于种种原因,中小学管理中还存在不少困惑,不当的管理对教师职业发展及整体生活质量造成了较大负面影响,主要表现在以下几个方面……

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