CDIO模式下的应用型创新人才培养模式探究 ——以沈阳理工大学车辆类专业为例 |
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引用本文: | 陈克,吴净,张宏远.CDIO模式下的应用型创新人才培养模式探究 ——以沈阳理工大学车辆类专业为例[J].创新与创业教育,2017(6):105-108. |
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作者姓名: | 陈克 吴净 张宏远 |
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作者单位: | 沈阳理工大学汽车与交通学院,辽宁沈阳,110159 |
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基金项目: | 辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业项目"车辆工程专业工程人才培养模式改革试点专业",辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究资助项目"从'校企合作'到'产教融合';车辆类专业应用型人才培养模式创新研究,实践",沈阳理工大学本科教学改革研究资助项目"以工程教育认证为指导;以应用型人才培养为导向;探索汽车类专业发展途径" |
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摘 要: | 传统工程类教育模式偏重理论,毕业生缺乏工程设计能力,不能满足现代企业需求的现状.基于CDIO工程教育理念,探究车辆类应用型创新人才培养模式,构建了"以设计为主线、以实践能力培养为核心"的应用型创新人才培养的车辆类课程体系,解决了以往课程体系中理论知识和工程设计相脱节、实践环节各自独立的问题,提高了学生的工程设计能力、团队精神和创新精神.
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关 键 词: | CDIO模式 车辆类专业 人才培养 课程体系 |
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