中等职业学校英语口语教学策略 |
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引用本文: | 赵雪松.中等职业学校英语口语教学策略[J].淮北职业技术学院学报,2009,8(3):135-135. |
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作者姓名: | 赵雪松 |
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作者单位: | 濉溪县中等职业技术学校,安徽,濉溪,235100 |
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摘 要: | 近年来,随着我国大力发展职业教育,职高学生的英语教育也越来越受到普遍重视,但是,由于长期受到“应试教育”的影响,职高的英语教育沿用的仍是普高的教学思路,在课堂上,老师更侧重于读写训练,而忽视听说训练,甚至有的老师搞不清职高英语的特点、教学规律及与普教英语的区别,以至于职高学生经过两年的学习步人社会以后,常遇到一些问题而不知所措;一些用人单位也时常反映职高学生踏实肯干,但是缺乏的就是一些与人沟通的能力。那么,如何让职高学生在掌握专业技能的同时,又具有良好的英语交际能力和沟通能力呢?这是每一位从事职业教育的英语老师必须引起重视和思考的问题。
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关 键 词: | 英语教育 口语教学策略 中等职业学校 职高学生 “应试教育” 英语交际能力 英语老师 职业教育 |
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