建立专业教室 推动教学改革 |
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作者单位: | 北京市第一轻工业学校 |
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摘 要: | 随着教学改革的不断深化,必然涉及到教学思想、课程内容、方法手段及教学组织形式或教学模式等方面的变革。1993年,我校确定的教学改革总目标是加强学校适应市场经济的办学能力和提高学生适应未来岗位的实际能力。为此,确定了各类课程改革的具体要求和措施,其中一条重要的措施就是“建立专业教室,推动教学改革”。一、专业教室的教学内涵目前中专校的理论教学(或课程的理论部分)大多本传城的“答涌动室”进行,以日耳相传为主要教学方法;对某些实践教学(如实验、实习等)常在具有某种实践教学功能的教室或场地进行,以实操训练为主…
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