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| 英国教师的评价体系 | |
| 引用本文： | 于志涛,冯维.英国教师的评价体系[J].教书育人,2004(7). |
| 作者姓名： | 于志涛 冯维 |
| 作者单位： | 山东理工大学 西南师范大学 (于志涛)，山东理工大学 西南师范大学(冯维) |
| 摘 要： | (performance management)体系开始正式实施。该体系的核心是通过建立教师评价的法律化、制度化和规范化的架构,为教师提供各种必要支持与帮助,改进教师的教学能力和水平,进而提高学校办学效率与水平,最终实现学生学业成就的提高。绩效管理的推行是英国政府现阶段基础教育改革的一项重要举措。英国政府开始全面教育改革后不久,便考虑将改进和完善教师评价作为提高学校教育质量的手段。2001年,英国政府颁布新条例,对1991年《教育(学校教师评价)条例》进行修订,提出了新的评价体系。至此,绩效管理策;确保教师绩效的常规检查;对绩效管理过程进… |
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